Valor de la educación y los retos de la profesión docente.



Valor de la educación

Retos de la profesión docente

Video 1. “Un buen maestro que sabe que en todo ser humano hay grandeza”.

https://youtu.be/fYSXb2n8Q5I

ü  Consiste en sacar de dentro, sacar las virtudes.

ü  Impulsar el espíritu conocedor de los individuos.

ü  Dar un espacio de oportunidad para que las personas puedan mostrar lo que siempre han tenido.

ü  Dar a conocer fortalezas y áreas de oportunidad en las personas en busca de una mejor sociedad.

ü  Brindar conocimientos útiles para la vida diaria.

ü  Existe una diferencia entre profesores y maestros, un profesor pretende enseñar, mientras que un verdadero maestro impulsa y crea oportunidades.

ü  La misión de un maestro es sacar el potencial de cada estudiante para que florezca. 

ü  Nunca dar etiquetas o juzgar sino hacer que cada individuo conozca su potencial.

ü  Dar el tiempo necesario a cada estudiante para entenderlo y guiarlo de acuerdo a sus habilidades y capacidades.

Video 2. "Experiencia educativa. La realidad de la música en Oaxaca".

https://youtu.be/ONwAC_KfCXM

ü  Crea oportunidades de independencia y combatir estereotipos.

ü  Explorar opciones de crecimiento personal.

ü  Reforzar o ayudar a conocer las capacidades de quienes acceden a ella.

ü  Dar opciones de desarrollo para los seres humanos.

ü  Ayudar a dejar el miedo atrás y crear esperanzas de vida distintas.

ü  Crear naciones con personas capaces y preparadas.  

ü  Brindar oportunidades para crecer como persona con ayuda de agentes externos que logren reconocer las habilidades de los estudiantes.

ü  Convertir diversos elementos en alternativas de formación de vida.

ü  Combatir creencias que pueden afectar a un individuo o sociedad.

ü  Buscar actividades llamativas para los alumnos que los ayuden a conocer otras habilidades en si mismos.

ü  Hacer que los estudiantes salgan de su zona de confort o logren romper paradigmas establecidos.

ü  Ayudar a superar las dificultades de cada estudiante a fin de mejorar.  

ü  Afrontar el contexto en el que se encuentran las diversas instituciones educativas.

ü  Generar ambientes de aprendizaje significativos.

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